скачать в djvu

<- предыдущая страница следующая ->

БАРАБАН № 8

ЖУРНАЛ ЮНКОРОВ ПЕЧАТАЕТ ТВОИ ЗАМЕТКИ, СТИХИ, РИСУНКИ

Мы дружбой ленинской сильны!

ПЯТИЛЕТКА В КРАСНОМ ГАЛСТУКЕ
Когда Лариса Остапенко вырастила на опытном пришкольном участке свои кабачки, все ахнули! Некоторые весили больше 10 кг!
Семена кабачков «Грибовские-37» Лариса вместе со своим юннатским звеном возила в Агрофизический институт. Там семена облучили гамма-лучами и вернули ребятам.
Два года Лариса вместе с ребятами изучала влияние гамма-лучей на рост кабачков, вела дневник наблюдений. За это время она стала опытным овощеводом. А за выведение кабачков из облученных семян Лариса Остапенко была награждена медалью ВДНХ.
Коля Стрельников,
юнкор, школа № 2, Луга

Наш летний трудовой лагерь «Дзержинец» находится в совхозе «Ленсоветовский». Ребята из восьми школ Дзержинского района Ленинграда каждое лето приезжают сюда, чтобы отдохнуть и поработать. Мы собираем укроп, салат, щавель, пропалываем морковь, капусту, редьку, свеклу. Все это потом появится на столах у ленинградцев. На длинных совхозных грядках растет целый винегрет.
По утрам, как обычно, в лагере взвивается красный флажок. Его поднимают по очереди ударники трудового дня, загорелые и счастливые.
Володя Макин,
Ленинградская область

Гвоздева Инна, 4 класс. Новый Уренгой

МОЯ РОДИНА - СССР

ГАЗ УРЕНГОЯ Глинянов Сережа, 5 класс, Новый Уренгой

Наш город раньше назывался поселком Тында, потому что по нему протекает река с таким же названием. Она, правда, довольно мелкая, но попадаются глубокие места, и в ней водится таймень, хариус и рыбка помельче — гольян и чебачок. Река все такая же, а поселок вырос и в ширину, и в высоту и стал настоящим городом. Я его навсегда полюбила и за то, что он стал таким нужным стране. И за речку, и еще за лесок, в который как зайдешь поглубже, будто в сказку попал! Мы с одноклассниками там часто бываем. Ведь класс наш дружный и хороший, а отстающим мы помогаем. И все вместе ходим в кино и в походы. А если кто-нибудь заболеет, то мы ему приносим угощение и уроки. За дружбу я очень люблю свой класс.
Оля Микушова,
Тында

Однажды я пошел на речку. Гляжу, в воде что-то ныряет, а на берегу мальчишки бросают камни в речку. Оказалось, они в нырка целятся. Тогда я подбежал к ним и закричал, чтоб остановились. А нырок тем временем донырнул до моста и спокойно поплыл дальше.
Саша Черкасов,
3 класс, станция Малошуйка, Онежский р-н, Архангельская область

День птиц
В нашей школе есть хорошая традиция: проводить День птиц. И в этом году подготовка и проведение этого дня превратились в праздник. Каждый класс выпустил заранее свою стенгазету к этому событию. В этих газетах были собраны интересные материалы о птицах, об их огромном значении в природе и в жизни человека, об охране окружающей среды. Устроили парад скворечников. Среди них были определены самые лучшие. Провели конкурс на лучший реферат о птицах. В рефератах рассказывалось об особенностях птиц, об их жизни на свободе и в неволе.
Лиля Султанова,
Актанышская средняя школа, ТАССР

Наш геологический отряд исследовал местность района. Когда отряд подходил к населенному пункту, около которого протекала речка, то ребята увидели первые очертания водоема. Самое удивительное, что мы сразу увидели, — это громадные гранитные плиты, поросшие каким-то растением, словно зеленым покрывалом. Отвесные скалы, состоящие из гранитных плит, скрывали внутри себя неширокое русло реки. В некоторых местах скалы переходили в небольшие плоские площадки, поросшие вокруг кустарниками и отдельными деревьями. Позже из научной литературы мы узнали причины образования гранитных складок. 25 млн. лет тому назад этот район подвергся тектоническому поднятию, возникли разломы, по которым поднимались отдельные блоки. Появились реки, которые разработали себе значительные долины. В их числе и Николаевская речка.
Люда Федорова,
7 класс,
Досовская средняя школа, Щучинский р-н, Кокчетавская область

Какой он равнодушный человек?
Это письмо мы показали ребятам из пионерского отряда им. Николая Островского 6-а класса 4-й школы города Сочи. Печатаем их отклики.
Николай Островский особенно дорог нам, сочинцам. Он жил и работал в нашем городе. Островский писал «Как закалялась сталь», прикованный к постели, и каждая страница стоила ему огромного труда. Он был настоящим бойцом за Советскую власть, за счастье людей, за счастье той самой девочки. Я бы никогда не смогла простить ее.
Анита Гончарова
Во время Великой Отечественной войны книга «Как закалялась сталь» была запрещена фашистами. У кого ее находили, тех немедленно расстреливали. Но люди все равно
хранили эту книгу. Даже под страхом смерти. Хранили как партбилет, как пионерский галстук.
Роза Яковенко
Я могу допустить (хотя это и очень трудно), что человек мог не читать «Как закалялась сталь», не знать ее содержания. Но ничего не знать о Николае Островском любому гражданину нашей страны просто невозможно. Сдать книгу в макулатуру, я считаю, мог абсолютно равнодушный человек. Равнодушный ко всему. Такой человек не может быть пионером.
Игорь Зайцев
Когда я прочитал «Как закалялась сталь», я стал немножко другим. Мне захотелось выработать в себе такую же отвагу и мужество, как у Павки Корчагина. Эта книга очень многое может. Может слабого сделать сильным, а трусливого храбрым. И если ту девчонку книга абсолютно не тронула, то ей уже бесполезно говорить какие-то слова, она все равно не поймет. Нужно говорить с ней на другом языке.
Сережа Сидоров
Я попыталась представить себе портрет этой девочки, но не смогла. Внешне, наверное, она ничем не отличается от остальных. И если б не этот случай с книгой, никто бы не догадался, что у нее в душе. А в душе у нее — равнодушие. Мне ее жалко. Мне хочется помочь этой девочке жить по-другому, ведь ее равнодушие может привести в будущем к настоящей беде. Ей, по-моему, нужно задуматься о своей жизни. Спросить себя: зачем ты живешь, что тебя волнует, возмущает, радует? Пока еще не поздно, нужно обязательно разобраться в себе.
Света Болонкина

В объективе вся страна
ФОТОКОНКУРС

„ПОДСКАЗКА"
Фото Наташи Ермаковой, 6-в класс, школа №118, Ленинград

Мы подружились в Артеке
В прошлом году я был в Артеке в юнкоровской смене. Там подружился со многими ребятами. Но особенно с Костей Ушаковым, юнкором из Липецка.
Познакомился я с ним совершенно случайно. В дружинном радиоцентре мне дали задание написать заметку о недавно проходившем в лагере Дне антифашиста. Заметка явно не клеилась. И тут ко мне подошел мальчик.
— Что, не получается? Давай попробуем вместе, — предложил он.
Через полчаса сообщение было готово.
Мы познакомились. Костя оказался скромным. Он почти ничего не рассказывал о себе. И только от ребят я узнал, какой он разносторонний человек. В школе Костя член комитета ВЛКСМ, вожатый 3-а класса. Все свое свободное время он проводит у своих подшефных. Проводит вместе с ними конкурс театрального мастерства. Учит плавать (сам-то он имеет I взрослый разряд по плаванию).
Был Костя заводилой и в Артеке. Однажды он предложил нашему вожатому провести конкурс фантастических проектов. Ребята представили на нем 50 разных идей. Но самый интересный проект подготовил мой друг. Он нарисовал портфель будущего. Со всевозможными приспособлениями. Даже с холодильником и телевизором.
А в конце смены мы с Костей написали послание и оставили его на вершине Аю-Дага. Мы рассказали в нем о нашей смене, об Артеке, о нашей дружбе!
Дима Аркатовский,
Ленинград

Это вышло случайно, что я изобрела, как самому можно сделать увеличительное стекло. Надо просто налить клея на полиэтиленовую пленку. Какого размера тебе нужна лупа, такую лужицу из клея и делаешь. Через несколько часов клей затвердеет и легко сдвинется с полиэтилена — лупа готова! Только не надо ее гнуть, а то сломается.
Таня Нараева, Новокузнецк

Помириться очень просто
Не понимаю девочек, которые поссорятся и сразу жалуются, мол, какая-то плохая девочка увела у меня подругу. Хотите, научу, как мириться? Вот мы дружим втроем — Марина Тян, Лена Горшкова и я. Шли как-то из школы и по дороге поссорились. Слово за слово — обидели друг друга. Идем такие злые, все втроем в ногу, друг на друга не смотрим, портфелями машем, чтобы показать свою независимость. А Марина, ни на кого не глядя, вдруг говорит: «Идем в ногу, а такие злые, друг на друга не смотрим, надулись». Знаете, как нам стало смешно! Мы взялись за руки и пошли дальше дружно и весело.
Павлина Нестерова,
7 класс, Софийск, Хабаровский край

Брат
Было еще тепло, и мы всей компанией отправились купаться. Решили поплыть на другой берег реки Мокши. Коля Сергеев заплыл дальше всех. Вдруг он услышал сзади крик, обернулся и увидел, что Лена Корнеева попала в водоворот. Она старалась справиться с потоком, но голова ее погрузилась в воду. Коля бросился в жадную пасть водоворота, несколько раз нырял, пока не выплыл вместе с Леной. С тех пор она зовет Колю «мой брат».
Виталий Ефимов,
1-я школа, Темников, Мордовская АССР

Весёлая почта

Я внезапно сильно заболел —
лётный приступ мысли одолел:
думал, что мне космос по плечу,
но во сне с кровати я лечу.
Доктор мне микстуру прописал,
медсестру с уколами прислал,
от которых прыгаю весь день,
таю, как полуденная тень.
Я прошу уколы отменить,
витамином роста заменить,
чтоб скорей в космический отряд
байконурских доблестных ребят.
Надо мною охают врачи:
смотрят в рот и в уши, и в зрачки...
Распознал консилиум с трудом
у меня космический синдром.
Володя Торчинский,
7 класс, Ленинград


ПТИЦА - ЧЕЧЕВИЦА

Николай СЛАДКОВ
РАССКАЗЫ
Рисунки А. Ветрогонского

До чего славные бывают у птиц имена!
Ну, например, птица-чечевица. Или овсянка, просянка, коноплянка. Птица поганка — еще и рогатая! А пастушок, зяблик, юла? Неужели пастушок и в самом деле кого-то пасет? А зяблик все время зябнет? А юла — юлит?
Неужели так просто птиц распознать? Если пухленькая — то пухляк, если пестренькая — то пеструшка, если с хохолком — хохлатка? Зеленая — зеленушка, пищит — пищуха, ползает по стволу — поползень? Не надо никакого определителя: увидел — и опознал? Кедровка — это та, которая орешки кедровые собирает. «Кедровка, кедровка, угости орешком!» Если кукует — значит, кукушка. «Кукушка, кукушка, сколько мне лет жить?» Кукушка тебе кукует, а ты считаешь и радуешься. Столько накуковала, что за это время не только птиц, а все на свете узнать успеешь.
Что за славные имена у этих славных птиц!
СИНИЧКА ОБЫКНОВЕННАЯ
Ну, что «синичка» — куда ни шло: крылышки у нее синеватые. Но что «обыкновенная» — не согласен. Какая же она «обыкновенная», если такая красавица! Грудка желтая, спинка зеленая, щеки белые, шапочка — черная. Да и может ли птица обыкновенной быть? Песнь и полет — это же чудо-чудное!
А тут еще вот что. Как-то попалась ко мне в западок синица. Я взял ее в руки, и она... умерла! Только что была живая и резвая, билась о прутья, щипала за пальцы с вывертом — и вот, умерла.
Я растерянно разжал пальцы. Синичка неподвижно лежала на раскрытой ладони кверху лапками. И глазок ее затянулся белым веком. Я подержал ее, погоревал да и положил на пенек. А что было делать? Но только я руку отвел, как синичка дернулась, вскрикнула, вспорхнула и улетела!
Ну какая же она «обыкновенная», если такая необыкновенная обманщица! Захотела и притворилась мертвой, захотела и ожила. И поминай как звали!
А звали ее, как вы помните, синица обыкновенная. Как теперь с нею быть? Что «синица» — не стану спорить. Но что «обыкновенная» — никогда не соглашусь. Не подходит к ней это имя — ну никак. Даже язык не поворачивается так назвать!
КУКУШКА
Лягушка-квакушка, утка-крякушка, курица-квохтушка. Вот потому и кукушка — кукушка! Лягушка квакает, утка крякает, а кукушка — кукует.
«Ку-ку, ку-ку!» — кукует кукушка. Крылья приспущены, хвост приподнят — кричит на весь лес, не открывая клюва!
Никто не верит, что можно громко кричать, не разевая рта. Но это легко проверить: ну-ка, разиньте пошире рот и попробуйте крикнуть: «Ку-ку!» Ага, ничего не вышло! «Ку-ку» получится только тогда, когда губы вытянешь трубочкой, дудочкой. Или клювом кукушки...
Вот так и кричит кукушка — с закрытым ртом. Для песни выбирает звонкий лесок, чтоб голос звучал упруго и чисто. Есть, есть в лесу такие места: все там звенит — и птицы, и ветер! Там и считает кукушка чужие годы.
Уж и дроздам надоест свистеть, кусты утонут в ночном тумане, а она все кричит и кричит. Темное пятнышко на маковке елки, а над ним дрожит первая звездочка. Кричит кукушка и кланяется заре.
Ветерок подхватывает вечерний крик и несет его за зубчатую полоску леса. А оттуда, из далекого далека, отвечает ей другая кукушка. Моя на елке: «Ку-ку!», и та из-за леса: «Ку-ку!» Слаженно, дружно и точно в такт. Моя строит «ку-ку-ку!» — и та строит. Моя вдруг крикнет: «Хо!» — и чужая откликнется: «Хо!» И не собьется, не перепутает, не опередит. Такое у них согласие, словно и не кукушка откликается там за лесом, а эхо!
...А там и есть эхо! Там где-то тоже звонкий лесок — он моей кукушке и отзывается. Перекликается кукушка сама с собой, сама себя хочет перекуковать. Кукушкины годы падают в лес, как тяжелые светлые капли: звонкие, как борок, чистые, как заря, и долгие, как лесное тягучее эхо. Жить бы да слушать, считать бы не пересчитать!..
ЮЛА
Смешно изображать песню птицы буквами — песню не пришпилишь к бумаге! Хоть, бывает, и очень хочется. Повторишь про себя все эти смешные «юла-юли» да «юла-юла» и вспомнишь песню юлы и весеннюю ночь...
В ночном небе — заливистый колокольчик. Или это звезда поет? Но колокольчики не летают, а звезды — увы! — не поют. Это птица поет — юла.
Юла птичка скромная, неприметная, днем на такую и внимания не обратишь. И песня у нее негромкая, днем теряется среди горластых песен других весенних певцов. Потому-то, наверное, и поет юла иногда ночью.
Замечено, что чаще хорошо поют именно малоприметные птицы: соловьи, славки, жаворонки. Словно природа, обделив их ярким цветом, наградила взамен звучной и звонкой песней. Вот и юла: птица цвета сухой земли с дивной песней звезды-колокольчика.
Длинна ночная дорога, пашня черная по сторонам, за ней еще более темный лес. А над головою россыпи звезд, и одна из них — певчая. Идешь, идешь, а она звенит и звенит...
Пластилиновая вязкость подмерзшей дороги, теплое дыхание пашни, приглушенные вздохи леса и бормотание вешней воды. И песня птицы-звезды льется в уши, как в две воронки, наполняя тебя радостью единения. Ведь все вокруг — для тебя! Для тебя вся эта весенняя ночь, для тебя и юла поет, раз ты слышишь ее. Все для тебя, если ты не глух и не слеп. И если тебя еще радуют птичьи песни.
ЗЯБЛИК
Почему зяблик — зяблик? Ну, славка-черноголовка понятно: у самчика беретик черный на голове. Зарянка поет на заре и нагрудничек у нее под цвет зари. Овсянка на дорогах овес подбирает. А почему зяблик — зяблик?
Зяблик ведь совсем не зяблик. Весной прилетает, когда еще не весь снег сойдет. И осенью, бывает, до нового снега задерживается. И вот поди ж ты — назвали зябликом!
Но я, кажется, разгадал загадку. Иду как-то летом лесной тропинкой и слышу — зяблик гремит! Громко поет: голову запрокинул, клюв разинул, горло дрожит — будто он его водой полощет. А песенки из клюва так и брызжут: «Витт-ти-ти-ти, ви-чу!» Даже хвостик трясется.
А тут вдруг тучка наплыла на солнце: накрыла лес тень. И зяблик мой вдруг сразу сник! Нахохлился, насупился, нос повесил. Сидит недовольный и уныло так произносит: «Тррррю! Трррррю!» Будто замерз, и у него от холода «зуб на зуб не попадает». Этаким дрожащим голосом: «Трррррю!»
Понятно, кто его такого в лесу увидит, невольно подумает: «Ишь ты, зяблик какой! Солнце за тучку, а он уж нахохлился, задрожал».
Вот почему, наверное, зяблик зябликом стал!
У всех у них такая повадка: только тень на лес или дождик, так зяблики и задрожали — тррю, тррю!
И не от холода же: весной-то и похолоднее бывает!
Разные тут есть догадки. Кто говорит — у гнезда он так беспокоится, кто — перед дождем так кричит. А по-моему, недоволен он, что солнце спряталось. Скучно ему без солнца — не поется. Вот и брюзжит на весь темный лес. Впрочем, может и я ошибаюсь. Разузнайте-ка лучше сами. Не все же вам готовенькое в рот класть!
ЧЕЧЕВИЦА
Живет в зарослях черемухи и шиповника красивая красноголовая птичка. Жить бы ей без забот и хлопот в этакой благодати, а она места себе не находит! Нужен ей, видите ли, какой-то неведомый дядя Витя. Только войдешь в заросли, а она уже спрашивает тебя: «Дядя Витя? Дядя Витя?» Ясным таким и разборчивым свистом: «Дядя Витя?»
— Да нет, — отвечаю. — Я — дядя Коля. А ты-то сама кто такая?
Птичка в ответ: «Чече-вица! Чече-вица!» Тоже свистом и снова очень разборчиво: «Чече-вица!»
— Не верю! — смеюсь. — Чечевица — это растение, что-то вроде гороха. Стручки на нем, в стручках горошины-чечевички. А ты же птичка, а не горошина!
Но птичка свое: «Чече-вица, чече-вица!» Четко так высвистывает-выговаривает.
Что за странная птица: то дядю Витю ищет, то чечевицей себя называет! А не веришь — так даже сердится, красные перышки на макушке поднимаются дыбом. И звонче еще кричит:
— Чече-вица, чече-вица!
— Ну хорошо, хорошо, — говорю, — запомню. Чечевица так чечевица — раз тебе это нравится!
И в самом деле — чего мне с ней спорить? Ей-то самой лучше знать, как ее называют!
ПОГАНКА
Вот такую чудесную птицу охотники назвали... поганкой! И только за то, что мясо у нее, видите ли, невкусное.
А красота?
Один хохол бархатно-черный чего стоит. А воротник золотистый? А рубиново-красные глаза?
Нельзя же, в самом деле, все живое только на вкус оценивать. Красота тоже имеет цену. И хоть мы пока не знаем, сколько нужно нам красоты, но без нее, как без витаминов, может развиться болезнь — что-нибудь вроде душевной сухотки.
Каждая птица — это еще и тайна. Хотя бы та же поганка. Гнездо у нее... плавучее! Ни у одной птицы нет больше такого гнезда — плавает по воде, словно плотик. На «плотике» яйца; когда поганка с гнезда слезает, она закрывает их листиками и стебельками — чтобы никто не увидел.
Из яиц вылупляются поганчики — мохнатенькие и полосатые, как зверюшки-бурундуки. Ходить не умеют, даже стоять еще не умеют, а вот нырять и плавать — пожалуйста! Чуть что — бульк, бульк! — и в воду. И не видно ни одного.
В воде промерзнут — не на гнездо вскарабкаются, а на... мамину спину! Забьются в перья — одни носы наружу торчат. А то и с головой спрячутся. Тепло и сухо — катаются, как на лодочке!
А если маму-поганку кто-нибудь напугает, она не задумываясь, вместе с пассажирами-малышами, нырк под воду. Те только за перья покрепче держатся — и плывут теперь уже на подводной лодочке.
Удивительные эти птицы — поганки. Удивительные и красивые. Прямо язык не поворачивается их поганками называть. Тем более что у них и другое имя есть — чомги. Или нырцы. Выбирайте себе по вкусу.
СПЛЮШКА
Обманщица эта сплюшка-сова! Всю ночь напролет кричит: «Сплю! Сплю! Сплю!» Не бойтесь, мол, меня жуки, ночные бабочки и кузнечики, я сплю, сплю, сплю! А сама не спит, во все глаза глядит, ушки на макушке — кого бы высмотреть и схватить!
Услышать сплюшку ночью проще простого, а захочешь увидеть — намучаешься. В темноте ночью не разглядеть, а днем она сухим сучком оборачивается. Или в дупло прячется. Да еще та, что сучком обернулась, караулит ту, что в дупле спряталась! Таких врасплох не застанешь.
Но мне повезло! Я наткнулся на сплюшку — сухой сучок, который... спал! Сторож спал на посту и не мог предупредить об опасности свою подружку, которая высиживала в дупле яички.
Как только я заметил его! И в самом деле сучок и сучок. Или кусочек коры отставшей. Сидит и глаза зажмурил — спит. До сторожа рукой достать, а он и ухом не ведет, и в ус не дует. Дрыхнет бдительный часовой, сны при солнышке смотрит.
Тени листьев гладят его по плюшевой голове, по спине, по крыльям. Сладко, наверное, спится ему под их ласковый лопот и шепот.
И вдруг замечаю: не спит караульщик, а за мной тихонечко наблюдает! Левый глаз чуточку приоткрыл, бархатное веко раздвинул — в щелочке, как в замочной скважине, глаз золотой блестит. За мной подсматривает исподтишка.
Глаза он прикрыл не потому, что уснул, а чтобы их блеском себя не выдать. Наградил его лес замечательной одежонкой под цвет коры, платьицем-невидимкой, а про глаза забыл. Глаза у сплюшки большие, блестящие, очень заметные. И приходится их прикрывать — прятать. Так что сторож совсем не спал, а сторожил, только смотрел, прищурясь.
И понял теперь, что его увидели, разглядели, и дальше жмуриться толку нет. Поднял веки — глаза так и вспыхнули, как два янтаря на солнце! Я даже чуточку отшатнулся. А ему то и надо: порх — и нет никого, словно и не бывало. Подружка из дупла за ним — успел ей как-то сигнал подать.
Стою один, но знаю, что сплюшки где-то поблизости прячутся. Да попробуй-ка их разгляди, если они снова в сухие сучки превратились и очи ясные свои под мохнатые веки спрятали. Одна надежда, что вечером скажется, голос подаст. «Сплю! Сплю! Сплю!» — прокричит маленькая удивительная сова. Сова сплю-сплю-СПЛЮШКА.


БЕРЕГИТЕ ЛЕС!

Все знают, что природу нужно беречь, что она — наше общее богатство. Это все правильные слова, но, к сожалению, они часто забываются. Другое дело, если перед вами интересный плакат на эту тему — большой яркий рисунок с лаконичной подписью. Он обязательно остановит, заставит задуматься.
Сегодня мы помещаем три плаката, получившие призы на Всесоюзной выставке, посвященной охране природы в СССР.
Московская художница Елена Кисель в своих плакатах призывает бережно относиться к обитателям наших лесов. Как часто, например, ребята приносят домой ежей ради забавы, забывая, что ежик или сова — не игрушка, а живое существо.
Плакат ленинградского художника Леонида Каминского, занявший на выставке первое место, напоминает некоторым горе-туристам о том, как нужно вести себя в лесу. Это плакат сатирический. На рисунке мы видим последствия «обеда» на лоне природы. «Туристы», которые здесь побывали, действуют по принципу: «После нас хоть трава не расти!» Подпись к плакату придает изображению остроту и делает плакат запоминающимся.
Ребята, попробуйте и вы придумать и нарисовать плакаты, посвященные охране нашей родной природы, призывающие любить и оберегать растения, животных и птиц. Лучшие работы мы напечатаем в журнале.
Александр АЗЕМША,
художник


СКОЛЬКО СКАЗОК У БЕРЕЗЫ

Все собрались, а Вани Подрезова нет. И куда он только запропастился?
— Наташа, ты пока сказку расскажи, — просят малыши*Может, не забыл он о * подойдет ко времени. *а вздыхает. Она не * рассказывать сказки, *еспокоится. Для сказ-*шее настроение необ-* Но как откажешь? *вай про березовую
*т, про корову Мурен-*е!
*т в конце улицы зве-* велосипед. На нем свер-* Ваня Подрезов. Мокрые волосы блестят на солнце, Подлещики, нанизанные на ветку ивы, радугами переливаются. А про улыбку Вани и говорить нечего!
Сбор дружины Щукинской восьмилетней школы посвящен березе. Вернее, это трудовой десант по сбору корма. Всего-то дружина — как отряд. Двадцать семь человек, если считать второклассников. А как их не считать? На работу всегда первыми приходят. Сегодня обед на сборе будут варить мальчики. Вот почему Ваня с утра на рыбалку умчался!
А сказку Наташа расскажет вечером у костра.
Ее первая сказка пришла сама собой, неожиданно. Весной собирали березовые почки. Дело для щукинцев новое, трудное. Почки липкие, пальцы от них устают быстро. Настроение у ребят быстро испортилось. И тогда начала Наташа — не то присказку, не то игру:
«Зимою береза спасла от мороза, горела светло, давала тепло. Но беды теперь стучат в мою дверь! Спаси мою дочку, отдай свои почки!»
— Здорово! — удивились подруги.
И стала Наташа дальше сочинять про маленькую лесную избушку, про девочку и ее маму, про то, как дружат они с лесом и как лес им помогает. Слушали ребята Наташу и сами не заметили, как два килограмма почек собрали.
Председателем совета дружины Наташа Сергеева стала недавно. Раньше на нее и внимания не обращали. Уж очень она тихая, всегда о чем-то думает, куда-то торопится. А в мае в поход пошли. С палатками. И попали под такой ливень, что даже мальчики приуныли. Сидят все в палатках, вода подтекает, а конца дождю не видно. Никто и не заметил, как Наташа ушла в соседнюю деревню. А она вернулась веселая, с ключами от домиков пионерского лагеря.
Потом повела всех в лагерь, затопила печь на кухне. Там и прошел дружинный сбор, где ее выбрали единогласно председателем.
Первым делом сходила Наташа в контору, поговорила с руководством совхоза о пятилетке трудовых пионерских дел. В этом году по плану надо заготовить полтонны кормов.
— Не многовато?
— Справимся!
...Работа идет весело. Только Ваня березовые веники не вяжет, замер под деревом — и ни с места.
— Ваня, стыдно от девочек отставать!
А Ваня семейку подберезовиков нашел. И сказку придумал.
Сколько сказок у березы? Об этом все узнают вечером, у веселого костра. Сережа Кулепанов берестяную сказку придумал. А второклассница Танечка — гусеничную. Если настроение хорошее, сказки приходят неожиданно, сами собой.
Рассказ Ларисы САМОХИНОЙ,
пионерской вожатой Щукинской восьмилетней школы Колыванского района записала Г. МУРЗИНЦЕВА


СТРАНИЧКИ ИЗ ДНЕВНИКОВ

Рассказывает Людмила Викторовна ВАСИЛЬЕВА, заведующая школьным отделом Новосибирского обкома ВЛКСМ
Заканчивается летняя трудовая четверть. И о делах пионеров нашей области можно рассказывать много. Но, пожалуй, лучше всего об этом расскажут пионерские дневники. А зачем они нужны, вы сейчас поймете.
Например, в Беловском совхозе Икситимского района был такой случай. На пастбище, где работали школьники, приехал парторг совхоза. Посмотрел дневник, а там запись: «У главного ветеринара тов. Винникова слова расходятся с делом. Обещал выдать халаты, три раза ему напоминали — и хоть бы что! А к телятам положено в халатах подходить!»
О чем говорил парторг с товарищем Винниковым, дневник не сообщает: не слышали ребята этого разговора. Но халаты им выдали на следующий день.
Ребята всегда готовы трудиться, не покладая рук. Им нравится настоящее дело. К сожалению, настоящее дело им доверяют не всегда.
Не потому ли у ребят восьмилетней школы совхоза «Заречный» первые записи грустные? Все получалось сначала, как в стихотворении Л. Квитко: «Анна-Ванна, наш отряд хочет видеть поросят...» «...Уходите со двора, лучше не просите...» Но мальчишки и девчонки оказались настойчивыми. Целый год изучали разные зоотехнические науки и своего добились — им дали ферму и сто поросят.
«Начали с наведения порядка: помыли окна, почистили кормушки, два раза белили свинарник».
«Мы все делаем сами, а неудачи нас не огорчают! Отключился водопровод — таскали воду из озера. Не подвезли поросятам зеленый корм — быстренько накосили крапивы. Нас ведь много!»
«По плану суточный привес поросят 220 граммов. Провели контрольное взвешивание. У нас поросята прибавляют 360 граммов. Оказывается, цифрам можно радоваться не меньше, чем мороженому!»
Трудовая четверть дарит пионерам новые радости. А взрослым?
Очень часто приходится слышать: «И у нас дела пошли лучше — неудобно ведь отставать от ребят!»
...День за днем рассказывают дневники о пионерских делах. И сколько в них интересного. Село Евсино. Птицефабрика. В дневнике — лирическая запись:
«Прошел дождик, не сосчитать дождинок, а земля зеленеет. Но вот с дождем выпал град. Не сосчитать градин — и листья побиты... Пришел отряд на птицефабрику. Кто какую коробку с яйцами сортировал? Учесть трудно! Работа без брака — как добрый дождик. А с браком — как дождик с градом. Никому такая работа не нужна!
Мы заменяем работниц, которые ушли в отпуск. Нас в три раза больше. Решили — торопиться не будем. Лучше все сделать тщательно. А месяц прошел — руки стали проворнее. Брака в работе не допустили ни разу».
В пионерских дневниках много цифр: сколько они должны вырастить птиц, телят, поросят, кроликов.
Но самое главное — все-таки не цифры, а то, что ребята научились работать, поверили в свои силы, открыли новые радости, повзрослели.
Записала Г. ФЕДОРОВА
Рисунок К. Почтенной

<- предыдущая страница следующая ->