Азбука имён маленьких принцев.

Феликс Сергеевич Махов

Книга, с описанием мужских имён, написана на доступном для детей языке в стихах и оформлена картинками.

Формат: djvu

Список имён:

АЛЕКСАНДР, САША, САНЯ

АЛЕКСЕЙ, АЛЁША, ЛЁША

АНАТОЛИЙ, ТОЛЯ, ТОЛЯН

АНДРЕЙ, АНДРЮША

АНТОН, АНТОШКА, ГОША

АРКАДИЙ, АРКАША

АРСЕНИЙ, АРСЮША, СЕНЯ

АРТЁМ, ТЁМА

АРТУР, АРТЮША

БОРИС, БОРЯ, БОБ

ВАДИМ, ВАДИК

ВАЛЕНТИН, ВАЛЯ

ВАЛЕРИЙ, ВАЛЕРОЧКА

ВАСИЛИЙ, ВАСЯ, ВАСИЛЬ

ВИКТОР, ВИТЯ

ВИТАЛИЙ, ВИТАЛИК

ВЛАДИМИР, ВОЛОДЯ

ВЛАДИСЛАВ, СЛАВА, ВЛАДИК

ВСЕВОЛОД, СЕВА

ГЕННАДИЙ, ГЕНА, ГЕША

ГЕОРГИЙ, ГОША

ГЛЕБ, ГЛЕБУШКА

ГРИГОРИЙ, ГРИША, ГРИНЯ

ДАНИИЛ, ДАНИЛА, ДАНЯ

ДЕНИС, ДЕНЯ

ДМИТРИЙ, ДИМА, МИТЯ

ЕВГЕНИЙ, ЖЕНЯ

ИВАН, ВАНЯ, ВАНЕЧКА

ИГОРЬ, ИГОРЁК

ИЛЬЯ, ИЛЮША

ИННОКЕНТИЙ, КЕША

КИРИЛЛ, КИРЮША

КОНСТАНТИН, КОСТЯ, КОСТИК

ЛЕВ, ЛЁВА, ЛЁВУШКА

ЛЕОНИД, ЛЁНЯ

МАКСИМ, МАКС

МАРК, МАРИК

МИХАИЛ, МИША, МИШЕЛЬ

НИКИТА, КИТ

НИКОЛАЙ, КОЛЯ, НИКОЛАША

ОЛЕГ, ОЛЕЖКА

ПАВЕЛ, ПАША, ПАВЛИК, ПАВЛУША

ПЁТР, ПЕТЯ, ПЕТРУША

РОМАН, РОМА

РУДОЛЬФ, РУДИК

РУСЛАН

СВЯТОСЛАВ, СЛАВА

СЕМЁН, СЁМА

СЕРГЕЙ, СЕРЁЖКА, СЕРЖ

СТАНИСЛАВ, СТАС, СТАСИК

СТЕПАН, СТЁПА, СТЁПУШКА

ТИМОФЕЙ, ТИМОША, ТИМ

ТИМУР, ТИМ, ТИМУРЧИК

ФЁДОР, ФЕДЯ

ФЕЛИКС

ФИЛИПП, ФИЛЯ, ФИЛ

ЭДУАРД, ЭДВАРД, ЭДИК

ЮРИЙ, ЮРА, ЮРОЧКА

ЯКОВ, ЯША

ЯН

ниже читать текст книги

АЗБУКА ИМЕН МАЛЕНЬКИХ ПРИНЦЕВ

Феликс Махов
Азбука имён маленьких принцев

Издательский Дом «Нева»
Санкт-Петербург 2000

ББК 84.5 М 36
Махов Ф. С.
М 36 Азбука имён маленьких принцев. — Художник К. Бирюков.
СПб.: Издательский Дом «Нева», М.: «ОЛМА-ПРЕСС» 2000. — 64 с.
ББК 84.5
ISBN 5-7654-1003-0
ISBN 5-224-01513-8
© К. Бирюков, иллюстрации, 2000
© Издательский Дом «Нева», 2000
© ОЛМА-ПРЕСС 2000

Воспитателям и родителям наших маленьких читателей
Дорогие мамы и папы! Дорогие бабушки и дедушки! Дорогие воспитатели и учителя!
Как известно, имена - часть истории не только народа, но и семьи. В именах отражаются верования, чаяния, традиции, быт и характер людей. Нет необходимости говорить о том, насколько велика роль имени в жизни человека. Оно с ним рождается. Оно умирает, чтобы возродиться вновь.
Связь между личностью и именем огромна и загадочна. «Имя - характер - судьба»! - эта триада имеет не только земное, но и космическое начало, ибо связана со временем и пространством. Не случайно у каждого имени есть свой знак Зодиака и своя Планета. И даже своё определённое числовое выражение! Пока будет жива Земля, будут жить человеческие имена.
Особое значение приобретает имя для развивающейся личности ребёнка. «Какой я сейчас? Каким я буду? На кого похож?» В детстве, особенно в раннем, только имя, да ещё внешние и половые признаки, отличают одного ребёнка от других. Причём в дошкольном и младшем школьном возрасте имя является не столько «паспортной», сколько личностной характеристикой. (Ваня - смелый, Коля - неряха, Паша - добрый и т. д.) То есть, другими словами, из вышеозначенной триады и сам ребёнок, и окружающие его взрослые выделяют два слитых воедино понятия: «Имя - Характер».
Однако при выборе имени для мальчика родители думают и о третьем элементе триады - о судьбе ребёнка. Процесс превращения Характера в Судьбу непрост, многозначен и далеко не случаен. Нередко мама и папа говорят: «Хотели назвать так, а потом передумали и назвали иначе». Объяснить толком, как и почему это произошло, многие не в состоянии. Как будто вмешались какие-то «потусторонние силы».
Значительно меньшие трудности при выборе имени испытывают те родители, которые называют сына в честь одного из дедушек или заглядывают в Святцы. В этих случаях свойства характера нередко передаются как бы по наследству от носителя данного имени в прошлом. Вот почему так важно для ребёнка не просто отождествлять себя со своим именем, но и как можно больше знать о себе, о своём характере, о сильных и слабых сторонах своей личности.
Автору хочется верить, что в этом ему поможет наша «Азбука имён». Возможно, она будет одной из первых книг, которые мальчик прочтёт сам или с помощью близких. Прочтёт и многое узнает о себе.
Авторы старались сделать книгу максимально доступной для маленьких читателей как по содержанию и литературно-педагогическому стилю, так и по её художественному оформлению. Это первая попытка проникновения антропонимики (науки об именах людей) в детскую литературу и детское сознание.

читать далее текст книги